¡Volvemos a la carga! En este nuevo episodio de Prosumiendo debatimos sobre el impacto de la IA en la docencia universitaria. Visiones contrapuestas sobre el papel que esta ¿herramienta? desempeñará en el aula y cómo transformará nuestro rol como docentes y más preguntas que respuestas en esta interesante conversación entre dos profesores de la Universidad Isabel I: Sheila López Pérez, Directora del Grado en Filosofía, Política y Economía y Defensora Universitaria; y Julio César Herrero, periodista, escritor y profesor de Periodismo con reconocida y amplia experiencia. De la mano de ambos, y con la ayuda de GPTiano, recorreremos algunas de las angulosas aristas de este debate.

GPTiano, cuéntanos de qué va el programa de hoy:
Temas tratados en el episodio
En este episodio de Prosumiendo, exploramos el impacto de la inteligencia artificial en la docencia con Sheila López Pérez y Julio César Herrero, profesores de la Universidad Isabel Primera. Se debatió sobre cómo la IA está transformando la enseñanza, el rol del docente y los desafíos éticos que plantea en la educación universitaria. Estos fueron los temas que se trataron en el episodio:
- El impacto de la IA en la evaluación académica: Se discutió cómo los docentes han detectado un cambio en los trabajos de los estudiantes, con una mejora en la redacción, pero una falta de creatividad.
- Honestidad académica y uso de IA: Sheila propuso que los alumnos que utilicen IA lo declaren en sus trabajos, detallando cómo la han empleado.
- Dilemas en la evaluación: Julio cuestionó si es razonable pedir a los alumnos que declaren qué parte de su trabajo no es suya y si esto duplica el esfuerzo del profesor.
- Comparaciones con herramientas previas: Se comparó el impacto de la IA con herramientas como Turnitin, el Rincón del Vago y procesadores de texto con correctores ortográficos.
- Nuevas formas de evaluación: Se debatió la posibilidad de cambiar el formato de los trabajos, incluyendo presentaciones en video o evaluaciones orales, como una forma de minimizar la influencia de la IA.
- El futuro de la docencia: Reflexión sobre si la IA supone un cambio disruptivo o si se debe integrar como una herramienta más dentro del aprendizaje.
Frases destacadas
Sheila López Pérez: “La IA es solo una herramienta más, como Google. No es un reemplazo del pensamiento crítico ni de la creatividad”
Julio César Herrero: “Yo no quiero trabajos tuneados, quiero ver hasta dónde llega el alumno con su propia inteligencia, no con la de una máquina”
